新疆企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講述到管理很簡(jiǎn)單但很麻煩管理是什么
文章出處:www.kayanweb.com  |  發(fā)布時(shí)間:2020/5/18 16:36:31  |  瀏覽次數(shù):0
新疆企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講述到管理很簡(jiǎn)單但很麻煩管理是什么?管理不是知識(shí),管理其實(shí)很簡(jiǎn)單。大家不要把管理搞得那么花哨,搞得那么高深。現(xiàn)在很多人談管理、講管理、做管理,都把它搞得高深莫測(cè)。
我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,管理沒那么高深莫測(cè)。我說這句話的根據(jù)是什么呢?就是歐博管理咨詢公司到現(xiàn)在為止做了幾百家企業(yè)的實(shí)踐證明。
幾百家企業(yè)做下來,我覺得管理其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像我們外行人學(xué)佛教一樣,把佛教看得是神乎其神,把佛經(jīng)看得是高深莫測(cè)。但是讀完《六祖壇經(jīng)》你就明白了,佛教很簡(jiǎn)單,就是個(gè)念頭的問題,就是去雜念的問題,就是個(gè)轉(zhuǎn)念頭的問題。轉(zhuǎn)念成佛,就是一個(gè)念頭轉(zhuǎn)過來就成佛了,這是《六祖壇經(jīng)》講的。你可以去看,很簡(jiǎn)單的東西。我們現(xiàn)在是把它搞得高深得不得了。
那么如此簡(jiǎn)單的管理,為什么企業(yè)里好多問題就解決不了呢?我認(rèn)為有兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是激勵(lì)不夠。這個(gè)問題誰都知道,但是誰都不去解決。當(dāng)官的不去解決。當(dāng)官的為什么不去解決?因?yàn)橛植皇撬谧?。他想靠下面的人解決。
上面的人沒有辦法解決,因?yàn)檫@個(gè)事情本身就不是他在做,是下面的人在做。上面的人不是不想解決,而是他們沒有辦法解決。
下面的人也不去解決,為什么呢?下面的人犯不著去解決。因?yàn)樗X得解決了有什么用?沒有人給他加工資,沒有人給他加獎(jiǎng)金。他干嘛拼命地做?
就像我們一個(gè)項(xiàng)目,拉線的拉長(zhǎng)對(duì)我們說,我們把效率提升50%是輕而易舉的事情。我就問他,那你為什么不提升?他說:我們一提升上去,單價(jià)就給降下來了,我干嘛要解決?我解決完了以后就是整我自己啊,整死我自己啊。哪有那么蠢的人?。课以谶@邊沖產(chǎn)量,你在那邊砍單價(jià),我沖產(chǎn)量的動(dòng)作跟不上你砍單價(jià)的速度,我跟你玩這個(gè)游戲???
現(xiàn)在很多企業(yè)的車間工人就等著看企業(yè)的熱鬧,等著看你出洋相。聽說哪個(gè)車間的人又罷工了,他們喜歡談這個(gè)。他們不喜歡談怎么把效率提升上去。他要談效率提升,旁邊的就警告他,別搞了,我們以前搞過的,我們一搞上去以后,單價(jià)就下來了,最后加在一起比以前拿得還少了。哪來的積極性?。?nbsp;
上面的人當(dāng)然希望你解決,但是他自己又不在其中,他沒法解決;下面人又沒有積極性去解決。最后事情擱置很久,也沒有解決。
所以大家不要把管理看得很復(fù)雜,就是簡(jiǎn)單的事情沒人做,為什么沒人做?沒有動(dòng)力,沒有壓力。動(dòng)力是什么?動(dòng)力是做好了有好處。壓力是什么?壓力是做不好了有壞處。壞處也沒有,你奈何他不得,你就不知道他到底能做多好,你就不知道他在不在磨洋工,你搞得定他嗎?
可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,這就是我們很多企業(yè)現(xiàn)在的真實(shí)狀況。如果我們絕大部分企業(yè)讓下面的員工,特別是工人有了沖的積極性和不沖的壓力:如果他懶,他不沖,他就有壓力,他會(huì)受處罰;如果沖,他就有好處,有獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,很多企業(yè)就會(huì)大幅度地改觀。
之所以簡(jiǎn)單的管理做不好,或者管理可以很簡(jiǎn)單地去做,卻沒有做到,主要有兩個(gè)原因:第一是對(duì)員工沒有激勵(lì),人的狀態(tài)不夠;第二是工作不夠細(xì)化。
很多老板都是這樣說:我只要結(jié)果,不要過程。很多管理人員也說,做得好會(huì)怎么樣,做得不好會(huì)怎么樣,但是不將中間的過程細(xì)化。我們跟別人約定時(shí)間不細(xì),跟別人約定任務(wù)不細(xì),我們講什么都是籠統(tǒng)地說。不細(xì)化就沒有辦法把任務(wù)、壓力真正地落實(shí)到個(gè)人頭上去。
這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),管理第一項(xiàng)工作是把任務(wù)壓到每個(gè)人頭上去。在座的每個(gè)人想一想,我們有把任務(wù)壓到每一個(gè)人頭上嗎?絕對(duì)沒有的。每天的任務(wù)落到每個(gè)人頭上,這是絕對(duì)沒有的。
所以,不要學(xué)別的,就學(xué)海爾的OEC。OEC是什么?就是把任務(wù)分到每個(gè)人頭上去,把它分到每一天去。
管理有什么復(fù)雜的?把任務(wù)落到每個(gè)人每一天,管理就好做了。很多人去海爾學(xué),張瑞敏講了一句話:你學(xué)我別的不重要,因?yàn)槲宜械墓芾矶际墙⒃贠EC基礎(chǔ)上的。OEC就是每人、每事、每天,每一件事有具體的責(zé)任人,每一天有明確的任務(wù),每個(gè)人有明確的任務(wù),有明確的責(zé)任。三個(gè)“每”你做到了嗎?
OEC就是海爾整個(gè)管理的基礎(chǔ),海爾的管理就是OEC的管理,就是“每人、每事、每天”的管理,后面的市場(chǎng)鏈、價(jià)值鏈都是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。以上就是文章的全部?jī)?nèi)容就是新疆企業(yè)培訓(xùn)介紹的,若有不足之處,請(qǐng)多包涵!僅供參考學(xué)習(xí)之用!
我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,管理沒那么高深莫測(cè)。我說這句話的根據(jù)是什么呢?就是歐博管理咨詢公司到現(xiàn)在為止做了幾百家企業(yè)的實(shí)踐證明。
幾百家企業(yè)做下來,我覺得管理其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像我們外行人學(xué)佛教一樣,把佛教看得是神乎其神,把佛經(jīng)看得是高深莫測(cè)。但是讀完《六祖壇經(jīng)》你就明白了,佛教很簡(jiǎn)單,就是個(gè)念頭的問題,就是去雜念的問題,就是個(gè)轉(zhuǎn)念頭的問題。轉(zhuǎn)念成佛,就是一個(gè)念頭轉(zhuǎn)過來就成佛了,這是《六祖壇經(jīng)》講的。你可以去看,很簡(jiǎn)單的東西。我們現(xiàn)在是把它搞得高深得不得了。
那么如此簡(jiǎn)單的管理,為什么企業(yè)里好多問題就解決不了呢?我認(rèn)為有兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是激勵(lì)不夠。這個(gè)問題誰都知道,但是誰都不去解決。當(dāng)官的不去解決。當(dāng)官的為什么不去解決?因?yàn)橛植皇撬谧?。他想靠下面的人解決。
上面的人沒有辦法解決,因?yàn)檫@個(gè)事情本身就不是他在做,是下面的人在做。上面的人不是不想解決,而是他們沒有辦法解決。
下面的人也不去解決,為什么呢?下面的人犯不著去解決。因?yàn)樗X得解決了有什么用?沒有人給他加工資,沒有人給他加獎(jiǎng)金。他干嘛拼命地做?
就像我們一個(gè)項(xiàng)目,拉線的拉長(zhǎng)對(duì)我們說,我們把效率提升50%是輕而易舉的事情。我就問他,那你為什么不提升?他說:我們一提升上去,單價(jià)就給降下來了,我干嘛要解決?我解決完了以后就是整我自己啊,整死我自己啊。哪有那么蠢的人?。课以谶@邊沖產(chǎn)量,你在那邊砍單價(jià),我沖產(chǎn)量的動(dòng)作跟不上你砍單價(jià)的速度,我跟你玩這個(gè)游戲???
現(xiàn)在很多企業(yè)的車間工人就等著看企業(yè)的熱鬧,等著看你出洋相。聽說哪個(gè)車間的人又罷工了,他們喜歡談這個(gè)。他們不喜歡談怎么把效率提升上去。他要談效率提升,旁邊的就警告他,別搞了,我們以前搞過的,我們一搞上去以后,單價(jià)就下來了,最后加在一起比以前拿得還少了。哪來的積極性?。?nbsp;
上面的人當(dāng)然希望你解決,但是他自己又不在其中,他沒法解決;下面人又沒有積極性去解決。最后事情擱置很久,也沒有解決。
所以大家不要把管理看得很復(fù)雜,就是簡(jiǎn)單的事情沒人做,為什么沒人做?沒有動(dòng)力,沒有壓力。動(dòng)力是什么?動(dòng)力是做好了有好處。壓力是什么?壓力是做不好了有壞處。壞處也沒有,你奈何他不得,你就不知道他到底能做多好,你就不知道他在不在磨洋工,你搞得定他嗎?
可以負(fù)責(zé)任地告訴大家,這就是我們很多企業(yè)現(xiàn)在的真實(shí)狀況。如果我們絕大部分企業(yè)讓下面的員工,特別是工人有了沖的積極性和不沖的壓力:如果他懶,他不沖,他就有壓力,他會(huì)受處罰;如果沖,他就有好處,有獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,很多企業(yè)就會(huì)大幅度地改觀。
之所以簡(jiǎn)單的管理做不好,或者管理可以很簡(jiǎn)單地去做,卻沒有做到,主要有兩個(gè)原因:第一是對(duì)員工沒有激勵(lì),人的狀態(tài)不夠;第二是工作不夠細(xì)化。
很多老板都是這樣說:我只要結(jié)果,不要過程。很多管理人員也說,做得好會(huì)怎么樣,做得不好會(huì)怎么樣,但是不將中間的過程細(xì)化。我們跟別人約定時(shí)間不細(xì),跟別人約定任務(wù)不細(xì),我們講什么都是籠統(tǒng)地說。不細(xì)化就沒有辦法把任務(wù)、壓力真正地落實(shí)到個(gè)人頭上去。
這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),管理第一項(xiàng)工作是把任務(wù)壓到每個(gè)人頭上去。在座的每個(gè)人想一想,我們有把任務(wù)壓到每一個(gè)人頭上嗎?絕對(duì)沒有的。每天的任務(wù)落到每個(gè)人頭上,這是絕對(duì)沒有的。
所以,不要學(xué)別的,就學(xué)海爾的OEC。OEC是什么?就是把任務(wù)分到每個(gè)人頭上去,把它分到每一天去。
管理有什么復(fù)雜的?把任務(wù)落到每個(gè)人每一天,管理就好做了。很多人去海爾學(xué),張瑞敏講了一句話:你學(xué)我別的不重要,因?yàn)槲宜械墓芾矶际墙⒃贠EC基礎(chǔ)上的。OEC就是每人、每事、每天,每一件事有具體的責(zé)任人,每一天有明確的任務(wù),每個(gè)人有明確的任務(wù),有明確的責(zé)任。三個(gè)“每”你做到了嗎?
OEC就是海爾整個(gè)管理的基礎(chǔ),海爾的管理就是OEC的管理,就是“每人、每事、每天”的管理,后面的市場(chǎng)鏈、價(jià)值鏈都是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。以上就是文章的全部?jī)?nèi)容就是新疆企業(yè)培訓(xùn)介紹的,若有不足之處,請(qǐng)多包涵!僅供參考學(xué)習(xí)之用!
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