新疆企業(yè)管理培訓(xùn)教您如何通過(guò)改變這些不同層級(jí)的環(huán)境因素
文章出處:www.kayanweb.com  |  發(fā)布時(shí)間:2018/6/13 12:26:46  |  瀏覽次數(shù):0
新疆企業(yè)管理培訓(xùn)教您如何通過(guò)改變這些不同層級(jí)的環(huán)境因素,烏魯木齊企業(yè)管理培訓(xùn)班進(jìn)而改善交通安全風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)患關(guān)系的。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)的車禍死亡率已經(jīng)連續(xù)10 多年保持世界第一。以世界3% 的汽車保有量,制造了全球16% 的死亡人數(shù),中國(guó)已經(jīng)成為世界上開(kāi)車最危險(xiǎn)的地方。大多數(shù)網(wǎng)友都把車禍多的原因歸咎為中國(guó)司機(jī)素質(zhì)低,開(kāi)車不規(guī)矩。但有人卻強(qiáng)烈反對(duì)這種“素質(zhì)論”,是時(shí)候讓我們?nèi)ニ伎技伎氐谋匾粤恕?/span>
去過(guò)美國(guó)、香港、日本、意大利等地開(kāi)車的人會(huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó)的車禍多,并不是因?yàn)橹袊?guó)人的素質(zhì)比外國(guó)人低,最主要的原因是整個(gè)交通管理的理念、流程、方法落后。
改善流程和方法應(yīng)對(duì)車后方45度盲點(diǎn)
開(kāi)車的人都知道,后方45 度左右的地方是左右后視鏡的盲點(diǎn),但中國(guó)的駕校師傅只是告訴你有盲點(diǎn),卻沒(méi)有教你怎么避免盲點(diǎn)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。而在美國(guó),教車師傅第一課就告訴你,如果超車后換線,必須要略轉(zhuǎn)一下頭,以眼角的余光確保盲點(diǎn)位置沒(méi)有車才能換線;如果你跟在別人的車后面,最好不要長(zhǎng)時(shí)間呆在前車的盲區(qū),以免對(duì)方看不見(jiàn)你而突然轉(zhuǎn)向;超車后換線,在后視鏡中看到了后車的前輪才可以換線,這種方法可操作性很強(qiáng)。這些操作方法不是考驗(yàn)人的能力,而是視其處理這件事情的方法是否正確,而這就是屬于吉爾伯特行為工程模型中影響人的績(jī)效結(jié)果兩大類因素中的環(huán)境因素第二層級(jí)——流程和方法。
改變警示工具和放置方法減少安全隱患同樣高速公路上遇到車禍或車輛故障后,我們應(yīng)該在一定距離放置警示物。中國(guó)交警頂多在幾十米開(kāi)外放一個(gè)三角標(biāo)志或雪糕筒之類的熒光的警示牌,等司機(jī)看到了,離故障車也就剩下幾秒鐘的反應(yīng)時(shí)間,而且三角標(biāo)志和雪糕筒不太顯眼,放在路邊容易被司機(jī)忽略。而在美國(guó)交警至少在200 米以外就在地上放置冷光蠟燭(防風(fēng)),提醒你換線,司機(jī)有足夠的時(shí)間避開(kāi)故障區(qū)。冷光蠟燭體積小,使用方便,不小心碾過(guò)了一兩個(gè)也不用剎車。如果我們也采取歐美一樣的故障警示方式,每年能救下多少人命?而用什么作為警示牌,如何放置指示牌,一個(gè)是工具,一個(gè)是工具的使用方法,這也屬于吉爾伯特行為工程模型中影響人的績(jī)效結(jié)果兩大類因素中的環(huán)境因素第二層級(jí)——流程、工具和方法。以上就是烏魯木齊企業(yè)管理培訓(xùn)班為大家分享的一點(diǎn)小知識(shí),了解更多信息歡迎登陸我們的官網(wǎng)查詢
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改善流程和方法應(yīng)對(duì)車后方45度盲點(diǎn)
開(kāi)車的人都知道,后方45 度左右的地方是左右后視鏡的盲點(diǎn),但中國(guó)的駕校師傅只是告訴你有盲點(diǎn),卻沒(méi)有教你怎么避免盲點(diǎn)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。而在美國(guó),教車師傅第一課就告訴你,如果超車后換線,必須要略轉(zhuǎn)一下頭,以眼角的余光確保盲點(diǎn)位置沒(méi)有車才能換線;如果你跟在別人的車后面,最好不要長(zhǎng)時(shí)間呆在前車的盲區(qū),以免對(duì)方看不見(jiàn)你而突然轉(zhuǎn)向;超車后換線,在后視鏡中看到了后車的前輪才可以換線,這種方法可操作性很強(qiáng)。這些操作方法不是考驗(yàn)人的能力,而是視其處理這件事情的方法是否正確,而這就是屬于吉爾伯特行為工程模型中影響人的績(jī)效結(jié)果兩大類因素中的環(huán)境因素第二層級(jí)——流程和方法。
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